miércoles, 11 de noviembre de 2015

TRABAJO PREMIO CERVANTES

A - Estructura
Portada
Índice
  1. ¿Cuándo fue la primera convocatoria del Premio Cervantes?
  2. ¿Quién otorga el premio?, ¿por qué?
  3. ¿Cuándo se falla?, ¿por qué se entrega el 23 de abril?
  4. ¿Cuál es la dotación económica?
  5. ¿Qué autor fue premiado en el año en que habéis nacido? Breve reseña.
  6. ¿Quién formó parte del jurado en esta última convocatoria del 2015?
  7. Autor premiado en 2015. Breve reseña.
  8. ¿Qué es el Cervantes chico?
  9. Ganador del Cervantes chico en el 2015. Breve reseña.
  10. Bibliografía.
B - Formato
A mano
  • No hay mínimo ni máximo de folios; pero apliquemos el sentido común.
  • Márgenes bien definidos.
  • Letra clara y ordenada.
  • Paginado.
A ordenador
  • No hay mínimo ni máximo de folios; pero apliquemos el sentido común.
  • Márgenes por defecto.
  • Letra: Arial 12
  • Párrafo e interlineado
  • Word: espaciado anterior 6 pto y posterior 6 pto – Interlineado: 1,5 líneas.
  • Libreoffice: encima del párrafo 0,15 y debajo del párrafo 0,15 - Interlineado: 1,5 líneas. 
  • Paginado.
  • En papel, pen, CD o enviar a estherlenguacaniza@gmail.com. En el caso de no imprimir debéis entregar dos versiones: una en formato pdf y otra en el que trabajéis habitualmente.

martes, 13 de octubre de 2015

TRABAJO PRIMER TRIMESTRE, 4º ESO

OCTUBRE, MES DE PREMIOS
Fecha de entrega: 9 de noviembre
1.   ESTRUCTURA
2.   FORMATO
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jueves, 2 de julio de 2015

LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA 3º ESO B-C

SEPTIEMBRE 2015
  1. Contenidos: los vistos en los temas 1 a 10 del libro de texto.
  2. Examen, contará con:
  • Un texto con preguntas dirigidas (similar a los hechos en los exámenes a lo largo del curso).
  • Alguna pregunta de análisis morfológico para reconocer, identificar y analizar de forma completa sustantivos, adjetivos, adjetivos determinativos, pronombres, adverbios, verbos...
  • Ejercicios de análisis sintáctico de oraciones simples: sujeto, predicado, complemento directo, complemento indirecto, atributo...
  • Cuestiones sobre comunicación, lengua y habla, la organización de la lengua, signo lingüístico, tipos de textos, la prensa...
  • Preguntas sobre los contenidos literarios vistos en los temas 7, 8, 9 y 10. Podréis revisar las presentaciones que están colgadas en este blog (columna derecha, páginas).

sábado, 4 de abril de 2015

TRABAJO TERCER TRIMESTRE, 4º ESO

LA GENERACIÓN DEL 27
Fecha entrega: último día de clase de la semana del 18 de mayo


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